Home 2005-2006
2005-2006
KUKA Visite

Image

De scholen De Panda en  Sint Paulus  liggen in de zelfde wijk . Ze besluiten een samenwerking aan te gaan tussen twee klassen die met elkaar een correspondentie willen voeren .

De eerste briefpakketten vertrekken; kinderen hebben zichzelf gefotografeerd en stellen zichzelf voor.
Wat vinden ze leuk?  
Waar wonen ze in de wijk?
Wie is hun familie?  
Er is wel iets raars aan de foto’s want we krijgen hun gezichten nog niet te zien, maar wel de achterkant van hun hoofden...

Lees meer...
 
Nachtboek

irfan in het donker in bedSommige mensen houden een dagboek bij. Daarin noteren we de gebeurtenissen van de dag, wie we ontmoet hebben, eventueel wat er gezegd werd.
Sommigen noteren het weer of iets wat opvalt in de natuur, of wat op hun bord kwam die dag, of welke kleren ze droegen…
Misschien ook onze gedachten en gevoelens en heel misschien zelfs onze dagdromen.

Veel nachtboeken zijn er nog niet geschreven. Maar stel, stel nu eens dat we in staat waren om al onze dromen, nachtmerries,
verzuchtingen, dagdromen 's nachts of overdag, onze verbeelde wereld… te noteren.
Woow, wat zou dat een prachtverzameling heel persoonlijke indrukken vormen! Een persoonlijke schat die we zomaar kunnen delen met anderen.

 

Lees meer...
 


Projecten 2009-2010

Give luck

article thumbnail

Intergenerationeel project Labyrint - 'Home Claire'
Leerlingen van het vijfde jaar Labyrint hebben een project rond 'men [ ... ]


VDKG: een creatief, buurtgericht erfgoedproject

article thumbnail

Ook in Gent worden oorlogsslachtoffers ‘nieuw leven’ ingeblazen!
Meer nog: in mei 2009 bedachten WOCK en jeugdaute [ ... ]


Watertorenworkshops

article thumbnail

De vroegere kantoren van de watermaatschappij te Gentbrugge worden dit schooljaar stilletjes aan omgetoverd tot een cr [ ... ]


SUM: een sensitief parcours doorheen de onthutsende wereld van peuters, zintuigen en media

SUM! -ik ben- is een sensitief parcours doorheen de onthutsende wereld van peuters.
Een parcours doorheen de wereld van d [ ... ]


Theatercodes

Het is belangrijk, 'nodig' zelfs, dat kinderen goed voorbereid naar de theaterzaal vertrekken. De beleving is dan intenser en de betrokkenheid groter. Daarom vind je hieronder een paar tips hoe je dit in de klas kan aanpakken en wat je de kinderen allemaal kan meegeven.

Lees meer...

©2010 WOCK werken aan onderwijs, cultuur en kunst